Un cómic cuenta el conflicto del Sáhara por primera vez en viñetas. Se trata de un pequeño tebeo de apenas 3.000 palabras que trata de explicar a jóvenes y niños la problemática en la ex colonia española.“En 1975 España, sin celebrar el referéndum que había prometido el año anterior, entrega la administración del Sáhara occidental a Marruecos y Mauritania originando el conflicto entre esos dos países y el Frente Polisario”. Así arranca la historieta que desgrana argumentos favorables a las tesis de los independentistas saharauis.
Mauro Entrialgo es el creador de ‘El conflicto del Sáhara en menos de 3.000 palabras’, que entre otros trabajos cuenta con una tira semanal en ‘El Jueves’. El proyecto está hecho por encargo del Consejo de la Juventud del Principado de Asturias y que se puede descargar de forma gratuita en su web.
“No suelo hacer este tipo de proyectos [educativos y por encargo] porque tampoco me surge. Y me pareció interesante y atrayente lo trabajar con un tema tan complejo hasta abstraerlo”, cuenta este ilustrador e historietista, ‘padre’ de personajes como ‘Ángel Sefija’ -tira semanal en ‘El Jueves’- o ‘El Demonio rojo’, entre otros muchos, y que acaba de presentar El dibujosaurio’.
Lo de las 3.000 palabras fue una autoimposición. “Como era una cosa que en principio iba destinada a jóvenes, me autolimité para que sea sencillo de digerir. Por eso elegí también el formato de tebeo popular y colorista”, cuenta Entrialgo (Vitoria, 1965), que nunca ha tenido la oportunidad de visitar los campamentos de saharauis pero que ha desarrollado una labor de documentación durante más de un año, “leyendo libros de uno y otro lado”, estudiando informes y a través de internet.
El objetivo era condensar las claves del conflicto para ofrecer una primera aproximación, que aborda desde la situación en los campos de refugiados al comercio de fosfatos (en su territorio se encuentran las minas más ricas del mundo) o acontecimientos históricos como la ‘Marcha Verde’. “Es un tema delicado y he consultado a mucha gente. He intentado hacer un ‘max mix’, como una media de todo. He leído libros de distintos puntos de vista. Yo cuento los hechos y cuando hay opiniones se explica que eso es según tal o cual. Aunque seleccionar determinados hechos implicad aun sesgo, he intentado ser objetivo. Está claro que ante un tema polarizado como éste siempre habrá críticas”, comenta.
El cómic se estructura en segmentos independientes, que pueden ser leídos de forma separada. No es una historieta hilvanada a través de personajes. “Lo más complicado era hacer que cada una de las secciones tuviera su propia entidad, por eso hay datos repetidos en ocasiones. Se buscaba favorecer la compresión y, para no hacerlo muy extenso, reduje al máximo la parte histórica”, añade. Al final hay una parte sobre los personajes clave en el conflicto hasta la actualidad, que incluye a la activista Aminatu Haidar, según explican desde el Consejo de la Juventud, que presentará este sábado el cómic en Gijón, con la presencia del autor.
El cómic ofrece una aproximación global al problema, contando brevemente la Historia del territorio, desde su independencia de España hasta la situación actual de los campos de refugiados en Argelia y la actividad del Frente Polisario. El punto de vista que se da es favorable a la independencia de Marruecos y la creación de un Estado saharaui propio.
El tema se vuelve más espinoso cuando se tratan acontecimientos históricos como la‘Marcha Verde’. Desde el punto de vista marroquí se trata de un movimiento ‘pacífico’destinado a reclamar a España la devolución de un territorio ‘marroquí’ aún colonizado. La visión saharaui es radicalmente opuesta, se trata de una simple invasión.
Este proyecto de acercar conflictos internacionales a los jóvenes a través de cómics se puso en marcha el año pasado con uno sobre Colombia -también disponible online- realizado por Alfonso Zapico. El próximo será sobre Gaza, según los planes del Consejo, en colaboración con la Coordinadora de ONGD’s del Principado de Asturias.
Es un proyecto para acercar conflictos que existen en el mundo a través de medios pensados para que puedan ser utilizados en las aulas (una guía didáctica con actividades). Por eso, ponen materiales extras a disposición de profesores.
Fuente: elreferente.es / elmundo.es /resistenciasaharaui.saltoscuanticos.org
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